O Magalhães, o primeiro computador portátil fabricado em Portugal, é notícia por estes dias e tema de discussão no Rádio Blog, em parceria com o jornal Meia Hora. O texto de Carla Hilário Quevedo pode ser comentado mais abaixo ou através do 21.351.05.90 até às 17h da próxima 5ªf, 2 de Outubro.

O Magalhães

Qualquer criança, da mais sôfrega à mais indiferente, quer ter um Magalhães. Porque é um computador portátil maneirinho e muito giro. E porque é condição da natureza infantil ser alheia a questões de interesse dos adultos como se houve ou não um concurso público para seleccionar a empresa que fabricou o dito computador; o erro publicitário de que as suas peças seriam exclusivamente portuguesas; ou ainda se o acesso à Internet é ou não limitado e por quem. Nada disso interessa aos miúdos, porque o Magalhães é um presente muito giro. O objectivo desta oferta, no entanto, é apresentado como o mais nobre: as crianças vão passar a utilizar o computador como uma ferramenta de trabalho, tanto na escola como em casa. Pais, professores e alunos estarão de volta do portátil durante um tempo para que todos saibam como funciona e como podem tirar o máximo partido das suas funcionalidades. Mas eis que surge o problema deste belo presente: a expectativa de que esta democratização informática vai melhorar a aprendizagem de todos. Não será esta ideia demasiado optimista? Ou o computador portátil pode fazer milagres nos casos de alunos apáticos e desinteressados? Mas não será também próprio das crianças porem de parte os presentes giros mal percebem como funcionam? O que pensa do Magalhães?

Esboço do cérebro humano sobre David de Michelangelo

Novas investigações científicas reforçam a importância da memorização e dos automatismos nas crianças. O tema está em discussão numa Conferência Internacional de Educação, a 19 e 20 de Novembro na Gulbenkian. Esta semana, Nuno Crato traz-nos ainda a opinião de vários cientistas ingleses sobre a relação entre cancro e dieta, a humilde história do palito, a propósito do livro The Toothpick, de Henry Petroski, e o cometa Holmes, que continua visível a olho nu.

Com Nuno Crato

2ª a 6ª- 8.40/ 12.40/ 19.40

As línguas e a sua aprendizagem são temas de discussão, esta semana, com Nuno Crato: do desaparecimento de línguas à vertiginosa velocidade de 2 por mês às expressões latinas usadas em ciência, passando pelos modelos de aprendizagem de vocabulário. O livro da semana relaciona a ciência com a magia: A Ciência e a Magia em Harry Potter, de Roger Highfield, agora publicado entre nós pela Editorial Magnólia. E no final da semana debatem-se as relações entre ciência e religião.

Com Nuno Crato

2ª a 6ª- 8.40/ 12.40/ 19.40