Kit para educação sexual nas escolas (imagem daqui)

 

Neste final de semana revemos as opiniões sobre os reality-shows...

 

... com Carla Hilário Quevedo e Betânia Valente

6ªf, 17 de Setembro- 10.35/ 19.35

Domingo, 19 de Setembro- 18.35

 

E agora que alunos e professores voltaram à escola, a crónica de Carla Hilário Quevedo centra-se na educação sexual. O texto abaixo é publicado aqui em parceria com o jornal Metro. Deixe-nos a sua opinião até às 16h da próxima 5ªf. Se preferir, pode gravar a sua mensagem através do 21.351.05.90.

 

Educação sexual na escola

Tudo começa um belo dia quando a criança ainda pequena pergunta à mãe ou ao pai de onde vêm os bebés. Apesar de esperada, a pergunta é temida porque obriga a mãe ou o pai a contar uma história. Ainda me lembro de um tempo em que a história preferida de pais e filhos sobre a origem dos bebés incluía cegonhas a carregar cestinhos no bico. A resposta de que tinha sido trazida por uma cegonha elegante sossegava a criança até ao momento em que lhe aparecia revelada outra pergunta: «E onde é que as cegonhas vão buscar os bebés?». O seguimento da conversa dependia da imaginação dos pais. A incompreensão acerca do que estamos aqui a fazer é formulada pela primeira vez nesse dia. E a primeira expressão desta perplexidade é uma pergunta literal. A resposta tem que ver com sexo. A ideia de estas e outras perguntas sobre sexo estarem a ser feitas num ambiente escolar tem merecido forte contestação por parte dos pais. A educação sexual na escola não é bem vista por alguns pais, que proíbem os seus filhos de assistir às aulas. A propósito do tema, a Associação Família e Sociedade promoveu um encontro com oitenta professores. A sua presidente, Alexandra Chumbo, explicou ao Diário de Notícias que os pais escolhem se os filhos devem ou não assistir às aulas e a escola cumpre a decisão tomada. Ainda em declarações ao DN, Alexandra Chumbo referiu que «todos concordam que na escola tem de haver pluralidade e que os pais devem ter liberdade para escolher. Porque se trata da formação do carácter e não apenas de simples informação». As preocupações com kits e bonecos parecem insignificantes perante a ideia revolucionária de o Estado pretender formar pessoas nas aulas de educação sexual. No meio da informação sobre doenças sexualmente transmissíveis ou gravidez na adolescência, os docentes pretendem explicar a jovens o significado da palavra «não», entre outras questões relevantes sobre homossexualidade, aborto, etc. As aulas de educação sexual não substituem conversas sobre cegonhas. Têm, no entanto, a presunção de se substituírem à própria vida daquelas pessoas. Além de dar informação, como se educa sexualmente os alunos? Quem está habilitado a dar estas aulas?

              (imagem daqui)                                                                        (imagem daqui)

 

Debate político avesso ao politicamente correcto com um pé na blogosfera.

 

- Muro de Berlim – Festejaram-se esta semana os 20 anos da queda do Muro de Berlim que ditou o fim das ditaduras comunistas no Leste da Europa. O capitalismo foi uma fraude, ou a realidade é preferível à utopia?

 

- Igualdade - O governo está a fazer um minucioso levantamento das verbas disponíveis para a promoção da igualdade entre mulheres e homens. Estaremos a substituir o mérito pelo paternalismo?

 

- Escutas Ocultas – O Supremo Tribunal de Justiça considerou nulas as gravações das conversas entre Armando Vara e José Sócrates, entrando em guerra directa com a Procuradoria-geral da República. Mais uma vez, perante casos de corrupção política, é a Justiça quem fica em xeque?

 

- Negociação Sindical – Isabel Alçada vai iniciar conversações com os sindicatos sobre o novo regime de avaliação dos professores. Até quando pode durar esta pacificação?

 

André Abrantes Amaral e Antonieta Lopes da Costa em debate com Francisco Proença de Carvalho (blog “31 da Armada”) e Alexandre Homem Cristo (blog “Cachimbo de Magritte”).

Os debates anteriores estão aqui.

 

6ªf, 13 de Novembro- 18h

A linha SOS Professor existe desde Setembro de 2006, numa iniciativa da Associação Nacional de Professores. De acordo com o Observatório da Segurança Escolar, no ano lectivo 2005/2006 foram agredidos 390 professores, na escola ou imediações. O fenómeno não é novo mas tem sido notícia mais frequente nos últimos tempos na comunicação social.
Em 6 meses de existência, a linha SOS foi contactada por 129 docentes. João Grancho, Presidente da ANP, vem fazer o balanço de meio ano desta linha de auxílio e apresentar propostas para solucionar o problema.

Com Mónica Peixoto
4ªf- 19h/ Sábado- 18h